[기사] NEIS 서버 2331대, 리눅스 도입「초대형 프로젝트」

중고등학교에서 프로그래밍을 가르친다면, 그건 직업기술학교겠죠. 보통 이문계 고등학교에서는 컴퓨터를 사용하는 법을 가르치고, 오피스는 적절한 예라고 생각됩니다. 오피스를 사용하는 방법을 배워야 하는 판인데, C 언어로 오피스 프로그램을 만드는 방법을 가르치면 곤란하겠죠.

요컨데.. 고기 잡는 법을 가르쳐줘야 하는데, 낚시대 만드는 법을 가르치면 안된다는 얘깁니다.

그런점에서 저는 윈도우에 한표 던집니다. 교육용 운영체제라면 분명히 윈도우가 맞다고 봅니다.

유명 컴퓨터 교육센터를 가봐도 윈도우만 깔려있지,

리눅스 윈도우 멀티부팅을 지원하는 곳은 없는것 같네요. :(

warpdory wrote:

dotri wrote:

하지만 리눅스는 여전히 접근하기 어려운 운영체제인것은 확실합니다. 아무리 리눅스의 GUI 인터페이스가 발전한다한들, 터미널과 쉘 없이는 제대로 리눅스를 쓰기가 힘들지 않습니까? 쉘에 직접 타이핑해서 넣어야 하는 수 많은 명령어들, 그리고 제대로 리눅스 시스템을 안정적으로 관리하기 위해 알아야 하는 지식들.. 이런점들을 생각하면 윈도우야말로 교육용 OS 라고 생각합니다. 필요한것은 "프리젠테이션 문서를 작성하는 방법" 이란말입니다. 왜 리눅스 명령어들과 커널 컴파일 방법을 배워야 하나요? 윈도우에서는 클릭 한번이면 끝나는것을 말이죠. =(

프리젠테이션 문서 작성을 위해서는 오픈오피스나 기타 다른 OA 프로그램 사용법을 배우면 됩니다. 리눅스 명령어나 커널 컴파일은 프리젠테이션 문서 작성하고는 하등 상관이 없습니다.
리눅스를 제대로 쓴다는 게 어떤 뜻인지는 개인마다 차이가 있겠습니다만, 저희 본가를 보면 올 2 월달에 윈도즈 XP 에서 페도라 코어 3 로 바꾼 이후로 아버지와 동생이 아무런 불편없이 잘 쓰고 있습니다. 간혹 업데이트 아이콘 뜨면 더블 클릭하고 root 패쓰워드 넣는 것 빼곤 윈도즈와 전혀 다를 바 없이 잘 쓰고 계십니다. e-mail 도 주고 받고, 인터넷도 돌아다니고, 한컴오피스로 문서도 작성해서 농협이나 원협에 제출하기도 하고 등등... 이런 것 하는데, 커널 컴파일이나 터미널창은 필요없더군요.

XP 저에게 주시면 안 되나요? (필요 없으시다면..) :lol:

OO.o도 쓰고 싶긴한데.. 현재 최대 단점은.. 글꼴이 없다는 점입니다.

우리나라는 인터넷에 하도 희얀한게 많아서 리눅스에서 안되는게 많은..

미국에선, 리눅스 써도 아무런! 문제가 없을 것이라 생각하고 있습니다.
(폰트 문제도 없겠고..)

리눅스 쓰는게 어려운 이유는 사실 잘모르는 것을 접하면서 뭔가 새로이
배워야 한다는 것에 대한 거부감이 아닐까 합니다.
새로운 기능을 가진 핸드폰 ( 예를 들면 비트박스 핸드폰 )을 사서 쓰는건
재미라도 있지만, 새로운 운영체제를 가진 컴퓨터를 쓰는건 재미이전에
대부분의 사람에게는 "짜증"입니다...

티맥스가 턱시도를 윈백시키면서 시장을 장악했던 전략을 그대로 써보는게
어떨까 합니다. GUI를 윈도우와 완전히 일치시키는 겁니다!
Open Office도 MS Office하고 GUI를 똑같이 만들구, 불여우도 IE랑
GUI똑같이 만들구... 가격저렴하니 기업고객 확보하는데 충분하지 않을까
합니다.

윈도우에서 리눅스로 마이그레이션 하는데, 전혀 거부감을 느끼지 않게
해서 일단 유저들을 확보해서 리눅스에 적응을 시킨다음, 리눅스만의
특징을 보여주어도 충분할꺼라고 봅니다.

윈도우와 다른 길만 가서는 윈도우 유저들을 끌어들일 수 없습니다...

제가 MS화 되어서 그런지 몰라도, Explorer.exe가 gnome-panel보다 편한 것은 왜 일까요..

전 XP의 시작버튼이 참 편하다고 생각합니다.

또 트레이 부분도 더 발전한 느낌이고..

윈도우 키가 저에겐 2차 배낄 대상입니다. (1차는 시작버튼)
(Win + E .. Win + F도 되면 좋고, 추가로 Win + I도 되었으면 좋겠는데..(인터넷새창열기))

흔히 mod키라 불리는 Ctrl, Alt, Shift, Super 키를 단축키로 쓸 때는 지위가 좀 애매하다. 예를 들어, 윈도우에서처럼 super+d,e,r 식으로 쓸 수가 없다. 키 지정 때 인식하는 건 Super_L,R 따로 E 따로다. 혹시나 해서 gconf-editor로 <Super_L>E, <Super>E를 직접 써줬지만 바인딩 설정에는 e로만 나온다. mod키를 유연하게, 이중으로 쓰는 방법은 없는 걸까?

xmodmap하면 나오는 대로, <Mod4>R을 실행 다이얼로그에 먹여놨다. 잘 된다. -- kz 2004-11-28
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환경설정 - 키보드 - 키 배치 옵션에서 Third level choosers를 열고 any Win-keys를 추가한다. 그러면 키보드 바로 가기 옵션에서 Super키와 조합해서 지정할 수 있다.

이런 건 애초에 추가가 되어 있어야 한다. -- kz 2004-11-28

warpdory wrote:

오히려 리눅스를 깔아두면 지금처럼 컴퓨터 수업시간에 뒷줄에서는 카트라이더 같은 게임을 할 수도 없고..(나중에 리눅스가 많이 퍼지면 또 모르겠지만...), 이상한 activeX 나 스파이웨어 깔리거나 해서 이상한 팝업창 휙휙 떠서 수업하다 말고 성인 사이트에서 교성이 나오는 게 들리거나(이런 경우 많습니다.) 하는 것이 적을테니 교육 효과도 훨씬 높을 것이라고 봅니다.

원래 컴터를 쓰는 목적이 카트라이더 게임하고 야동 시청할려고 쓰는건데 이것저것 다안된다면 대체 컴터로 뭘하려고 리눅스를 깝니까? 비현실적인 주장은 그만...

warpdory wrote:

너도밤나무 wrote:

warpdory wrote:

오히려 리눅스를 깔아두면 지금처럼 컴퓨터 수업시간에 뒷줄에서는 카트라이더 같은 게임을 할 수도 없고..(나중에 리눅스가 많이 퍼지면 또 모르겠지만...), 이상한 activeX 나 스파이웨어 깔리거나 해서 이상한 팝업창 휙휙 떠서 수업하다 말고 성인 사이트에서 교성이 나오는 게 들리거나(이런 경우 많습니다.) 하는 것이 적을테니 교육 효과도 훨씬 높을 것이라고 봅니다.

원래 컴터를 쓰는 목적이 카트라이더 게임하고 야동 시청할려고 쓰는건데 이것저것 다안된다면 대체 컴터로 뭘하려고 리눅스를 깝니까? 비현실적인 주장은 그만...

그런 건 수업 시간에 뒤에서 몰래 하는 거지 수업시간에 카트레이더 가르치거나 야동 가르치는 건 아니지요.
그리고, 야동은 리눅스에서도 얼마든지 볼 수 있습니다. 제가 말한 것은 수업시간에 검색어 잘못 쳐서 이상한 사이트로 튕겨 가서 창 마구 뜨면서 이상한 소리나고.. 이러는 것을 얘기한 겁니다. 좀 자세히 적을 걸 그랬나 보네요.

카트레이더 게임하고 야동 보는 건 집에서 해도 충분합니다. 그런 건 학교에서 수업시간에 가르칠 내용은 아니지요. - 성교육이라면 다른 얘깁니다만, 성교육 시간에 야동을 보여주진 않습니다.

집에서는 윈도 쓰는데 학교에서는 리눅스 쓴다면 더웃기는 상황이군요. 집의 컴터를 잘쓰기 위해 학교에서 교육을 받는건데 집이랑 학교랑 OS가 다르다면 교육 자체가 무슨 필요입니까?

warpdory wrote:

저는 운전면허 딸 때 르망으로 땄습니다.
그렇다면 나중에 차 살 때 꼭 르망으로만 사야 할까요 ? 아니지요. 제가 배운 건 '운전'이지 '르망 운전법' 이 아닙니다. 마찬가지로, 학교에서 가르치고, 학생들이 배워야 하는 것은 '컴퓨터 사용법' 또는 '컴퓨터를 이용한 문서작성' 이런 것이지 '윈도즈 2000 사용법', '데비안 리눅스 커널 컴파일 방법' 이런 거는 아닙니다.
학교교육은 1 + 1 = 2 이런 것을 가르치는 것이고 학원은 100 원 + 100 원 = 200 원 .. 이런 것을 가르치는 겁니다. 물론, 딱 나눠서 생각할 수는 없지만, 학교 교육이 추구해야 하는 바가 있는 것이고, 그 외의 사교육, 그리고 학교 밖에서 배우는 것들이 있는 것입니다.

집에서 윈도 쓰는 거랑 학교에서 리눅스 쓰는 거랑 무슨 상관이 있나요 ? 둘다 배우면 좋은 거죠.

나한테 쓸데없는거 배우면 시간낭비밖에 안되죠. :twisted:

이렇게 생각해 보면 쉽죠. 만약에 님이 컴맹인데 집에 있는 컴터를 전혀 쓸줄을 몰릅니다. 그래서 컴터 학원 강의를 끊었습니다. 근데 학원에 갔더니 집에 있는 컴터랑 조작법이 완전히 다르다면??? 알고 봤더니 윈도가 아니라 리눅스가 깔려 있어서 그런거라면?? 황당하지 않습니까? 비싼돈 내고 학원 수강하는데? 집에 있는 차는 오톤데 자동차 학원 갔더니 스틱 차밖에 없는거랑 똑같은거 아닙니까?

리눅스 사용자들은 가끔 보면 전국민을 컴터 전문가가 되라고 강요하는것 같습니다. 2종 오토만으로도 충분한 사람한테 1종 보통을 따라고 하는것 말이죠.

약간 엇나간 발언을 하나 한다면..

프로그래밍 교육이 그 자체로서의 목적보다는 부수적인 결과는 있을 것이라 생각합니다.

프로그래밍적 사고가 어떤 형태로든 활용가능하다고 생각하며, 학교에서 C정도의 프로그래밍 언어는 교육적 가치가 있다고 생각합니다.

(수학에서 삼각함수를 배우긴 배웠지만, 왜 배웠는지 모르겠습니다. 즉.. 삼각함수 자체는 쓰이지 않지만, 수학공부를 통해 머리속 수치감각을 발달시킨 것이라 생각합니다.)
(혹, 학교 교과에서 추구하고자 하는 목표를 명확히 알고 계신분은 ...........)

생뚱맞긴요. NEIS가 리눅스가 채택 되었다고 흥분해서 NEIS에 대해 생각하지 않을 수 있기 때문에 지적했습니다.

그리고 이전의 CS든 NEIS든 모두 쓸데없다고 생각합니다.

문제는 이거내요.. 제가 이쪽분야 일을 하는 중인데(NEIS는 아니구요 ^^).. 아무리 학교에 리눅스 설치해줘봤자... 무슨 소용인가 싶네요.. 대부분의 통제 서버는 또다시 UNIX를 사용하면서 .. 결국에는 기존과 별반 차이가 없네요.. 아마도 602대 들어가는 통제 서버의 예산이 2000대의 리눅스 보다 2배 3배는 더 많을 듯 싶네요.. 당연한 얘긴가요.. 아무래도 멋내기용.. 선전이 아닌가 함니다.
좀더 실질적인 사업이 되기를 바랬는데.. '

CS가 다루었던 항목들과 NEIS가 다루었던 항목들이 문제가 있는 것입니다. 우리나라가 프라이버시에 대한 기본적인 개념만 있었어도 추진되기 어려운 프로젝트일 것입니다.

학생의 프라이버시를 알 필요가 있는 건 그 학생 개인과 인간 대 인간으로 접하게 되는 일선 교사 뿐입니다.

교사와 NEIS 둘 중 어느 것을 신뢰하느냐는 선택지 자체가 틀렸습니다. NEIS가 도입된다고 해서 교사가 학생의 프라이버시를 안 다루는 것이 아니기 때문입니다.

교사들의 "유출"보다 국가권력의 합법적인 "오용"의 피해가 훨씬 크다는 것을 우려하고 있는 겁니다.

애초에 교사들이 학생들의 개인 정보를 수집하는 근거부터가 의심스럽다고 말하시면서 할테면 차라리 효율적으로 하라니, 이중적인 태도를 보이고 계십니다.

프리젠테이션 문서 작성을 위해서는 오픈오피스나 기타 다른 OA 프로그램 사용법을 배우면 됩니다. 리눅스 명령어나 커널 컴파일은 프리젠테이션 문서 작성하고는 하등 상관이 없습니다.
리눅스를 제대로 쓴다는 게 어떤 뜻인지는 개인마다 차이가 있겠습니다만, 저희 본가를 보면 올 2 월달에 윈도즈 XP 에서 페도라 코어 3 로 바꾼 이후로 아버지와 동생이 아무런 불편없이 잘 쓰고 있습니다. 간혹 업데이트 아이콘 뜨면 더블 클릭하고 root 패쓰워드 넣는 것 빼곤 윈도즈와 전혀 다를 바 없이 잘 쓰고 계십니다. e-mail 도 주고 받고, 인터넷도 돌아다니고, 한컴오피스로 문서도 작성해서 농협이나 원협에 제출하기도 하고 등등... 이런 것 하는데, 커널 컴파일이나 터미널창은 필요없더군요.

Quote:

그리고 제대로 리눅스 시스템을 안정적으로 관리하기 위해 알아야 하는 지식들..

학교 공익요원에게 지시해 시스템을 안정적인 상태로 해 놓게 한 뒤, 교육 인적 자원부 차원에서 정소프트사에 압력을 가해 리눅스용 하드보안관을 출시하게 합니다. (농담인거 아시죠?)