아나운서 김성주 자녀가 틀린 문제

어느날 자신의 시를 가지고 시험 문제가 나온 것에 말씀하신 대로 '시인의 의도는 무엇인가 ?' 뭐 이런 것을 물었는데...

전혀 답은 다른 게 나왔다구요.

그러면서 하는 말이, 그것은 출제자의 의도이지, 내가 시 쓸 때는 생각도 못했던 거다.' 라고 인터뷰 하는 걸 본 적이 있습니다.

시 라는 것은 매우 고도화된 상징체계(귀여니 시 말고...) 인데, 그것의 의도를 시인이 아닌 사람이 알기란 거의 불가능합니다.

한 예로, 세계에서 가장 짧은 시로 알려져 있는

"뱀 꼬리가 너무 길다."

이거 가지고 무슨 시인의 의도를 알아낼 수 있겠습니까 ? 윤동주 시인의 시도 만만치 않은 게 있지요.

네. 맞는 말씀입니다.

그리고 그렇게 창의성이 죽어가죠.

대한민국 교육의 총체적 문제를 글 하나로 압축해서 보여주시는군요.

(뭐 하긴 대한민국이 아니라 어디를 간다 한들 크게 차이가 나지는 않을 것 같습니다만...)

수학문제도 아니고 시를 가르치면서 "남들이 그 시를 읽고 어떻게 느끼는지" 배우는 게 교육이라니, 참 어처구니가 없습니다.

보편타당한 답을 원하는거지 창의적 답을 원하는건 아니죠.
학교에서 가르친거 얼마나 열심히 잘 따르고 있느냐 이런걸 묻는건데.
이런게 획일적이라서 난 이런거 따르기 싫어라고 한다면 어쩌란 말일까요?
수업중에 파란 불일 때 길을 건너고 빨간 불일땐 차가 다니니까 건너가면 안돼! 이렇게
가르쳤는데 아이가 창의적으로 생각한다고 난 빨간불이 파란불처럼 느껴지네 이러면서
혼자 길을 건너면 분명 대형사고가 발생할껀 뻔한거겠죠?
그런데 이걸 미술이나 소설같은 곳에서 표현을 할 때는 빨간 <--> 파란을 바꿔서
했다고하면 사람들은 조금 이상하게 생각하거나 음 독특한데 이렇게 생각하는데서
그치지 큰 피해는 없잖아요.

성인이 만약 저 숫자 나열하는 문제를 푼다면 99%가 다 맞추겠죠. 왜? 우리는 출제자가
의도한 바를 이해했기 때문이죠. 문제에서 순서대로 써라. 이러면 성인 대부분은 왼쪽에서
오른쪽으로 적는 오름차순 대로 정렬해야 한다는걸 알기 때문에 제대로 쓰겠죠.
일부 꼴통같은 성인은 또 저 아이가 한것처럼 그게 맞다고 우기기 시작할테지만...
1, 3, 5, 2, 4 이것도 맞을 수 있겠고
4, 3, 1, 5, 2 이것도 맞을 수 있을꺼고
이런식으로 하면 대체 답이 얼마나 존재할 수 있을까요?
1, , , , 5 이렇게 써도 답이 될 수 있겠죠. 모든 숫자를 다 채우라는 말이 없었다고 우기면?

획일적인게 싫다고 하면 언어도 새로 창조해 내고 모든 삶의 양식을 자기가 만들어내서
자기 혼자 살면 됩니다. 단 우리 사회에서는 같이 어울리면 안돼죠. 같이 어울리는 순간
미친놈 취급을 받겠죠. 그렇다고 나머지 사회 구성원을 뭐라고 하면 안됩니다. 사회에서
만들어 진 모든 피조물을 가지고 배우는데 우린 그것의 규칙을 암묵적으로 동의한 상태로
따르는 것인데 이걸 무시하고 따르지 않는다면 어떻게 될까요?
김대리 이거 오늘 안으로 마무리해 이렇게 시켰는데 미친 김대리는 그것을 바로 오늘 안하고
내일에서 끝냈다고 한다면 어찌될까요? 전 어릴 때 오늘이 지금 당장이 아니고 그 다음날이라고
엄마 아빠가 가르쳐줬어요 이렇게 대답한다면 미치고 환장할 노릇 아닐까요?

우린 어릴 때 미술시간에 상상화 그리는것도 하고, 창작 글짓기도 하고 뭐 나름 상상의 나래를
펴칠 수 있는 시간을 가집니다. 학교 수업이 무미건조하고 창의력 말살 시킨 획일적인게
싫다면 학교를 떠나면 됩니다. 자세히는 모르지만 초등학교 의무교인건 알지만 그렇다고 초등학교에 안 보내고
따로 교육 시킨다고 국가 추방될리는 없는거로 아는데...
저런게 창의적이라고 계속 가르쳐서 키운 사람과 사회의 기본적인 규칙을 가르쳐서 큰 사람과 비교했을 때
어떤게 더 이득이 될까요? 이렇게 묻는다면 또 대답이 여러개로 나올 수 있겠죠. 애초부터 비교 불가능한걸
묻는다고.

우리 사회가 지금껏 나름 획일적인 학교 수업을 강요받고 했지만 대한민국에 수많은 창의적인 예술가들이 없는건 아니잖아요
그네들도 분명히 획일적인 수업을 받았을텐데 왜 창작이 요구되는 분야에서 일을 할까요? 뭐 더 창의적인 활동을 못 할 수
는 있어요. 왜 획일적인 수업을 많이 받아서??

제가 저 아이 부모라면 "니가 한것도 맞지만 선생님이 요구한건 니가 한 방식을
묻는게 아니라 1, 2, 3, 4, 5 이렇게 하는걸 원하는거야" 라고 말한다면 아이가 크게 상처받고 두번 다시는
창의적인 노력을 하지 않을까요?